ть

[voenega]

Куликовскую битву вывели на российский рынок // Второй вариант историко-культурного стандарта выносят на обсуждениеЗавтра начнется второй раунд обсуждения проекта историко-культурного стандарта, новый вариант которого вывесит на своем сайте Министерство образования и науки. Первый вариант обсуждался с 1 июля и получил массу замечаний, а новая версия будет обсуждаться до 26 октября. В ней, к примеру, по просьбе татарских историков термин "татаро-монгольское иго" заменен "системой зависимости русских земель от ордынских ханов". К 1 ноября Российское историческое общество (РИО) передаст президенту как стандарт, так и концепцию будущего учебника истории для школ. открыть материал…

почему меня все ЭТО пугает?

ну и особо понравившееся
=Как рассказал "Ъ" господин Хакимов, "в сравнении с первым жестким вариантом концепция смягчилась и стала более плюралистичной". В частности, по его словам, термин "татаро-монгольское иго" заменен "системой зависимости русских земель от ордынских ханов"=

="Не раскрыто в концепции значение Куликовской битвы. Сейчас это ведь трактуется как победа Москвы над Золотой Ордой, в то время как там была внутриполитическая борьба за московский рынок между русскими, татарами и литовцами",— сказал господин Хакимов.=

почти афроамериканцы.

Comments

[voenega.livejournal.com]

скажем так.
в выработке единого варианта преподавания ничего плохого нет, потому что в школе ДОЛЖНЫ заложить основы, на которые можно будет уже положить какое-то свое мнение в процессе взросления и познавания мира. но основы эти должны быть МАКСИМАЛЬНО нейтральными и обоснованными материально.
плюс для сдачи треклятого егэ плюрализм не лучший вариант.

но здравый смысл никто не отменял.
борьба за московский рынок, блин?

[bloody-icon.livejournal.com]

Тут есть такая интересная штука, как культура. Культура призвана отделять своих от чужих, служить для человека надёжным идентификатором с высоким быстродействием. Если нужна многонациональная страна с государствообразующим народом, в нашем случае, русским, по всей стране необходимо насаждать русскую культуру - учить детей русскому языку, проходить сочинения русских классиков (пусть даже занудных), преподавать историю в понимании создателей российского государства; республиканские язык и литература могут идти факультативно. Мораль же строится вокруг государствообразующего народа, подчинённая ему.
Если требуется создать глобалистическое государство, ориентированное на мировой рынок, тогда можно строить школьное образование как космополитическое - преподавать на уроках литературы английских и китайских классиков, рассказывать о борьбе за московский рынок между разными нациями, углублённо изучать английский язык, но надо помнить. что самый универсальный инструмент оказывается в хозяйстве самым бесполезным.
Впрочем, сейчас это Министерство образования не останавливает.

[voenega.livejournal.com]

=Мораль же строится вокруг государствообразующего народа, подчинённая ему=.
плюсмного, но боюсь,ч то это сейчас попадает чуть ли не под "экстремизм".

тут еще такая фишка, что я вообще не вижу какой-то четкой линии. то есть они болтаются в проруби и все.
потому что идею образования, особенно гу4манитарной ее части следует строить вокруг пресловутой национальной идеи.

[bloody-icon.livejournal.com]

Нет политической воли - нет идеи.
Вдобавок, сейчас в правительстве много любителей прохождения по граблям американского опыта, в частности, есть сторонники теории плавильного котла, который в США признан несостоятельным. Теория котла, помноженная на либеральную идею свободного рынка даёт перекосы в системе образования.